มูลนิธิการศึกษาเพื่อนักเรียนชาวเขา

ร่วมมือกับเราเพื่อมอบทุนการศึกษาแก่นักเรียนชาวเขาด้อยโอกาส

และพัฒนาศักยภาพผู้นำโรงเรียนให้พร้อมต่อสู้เพื่อเด็กๆเหล่านั้น

ความท้าทายในพื้นที่

วัฒนธรรม ‘ขนมชั้น’ ในระบบการศึกษา

งานวิจัยเผยว่าวัฒนธรรมองค์กรในระบบการศึกษาไทยมีลักษณะคล้าย ‘ขนมชั้น’ ประกอบไปด้วยชนชั้นต่าง ๆ ไล่มาตั้งแต่ รัฐมนตรี อธิบดี ผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ ครู เจ้าหน้าที่ และนักเรียนที่เป็นชนชั้นล่างสุดของระบบ เมื่อเกิดความท้าทายในระบบเช่นนี้ ระบบจะแก้ไขปัญหาได้เพียงบางส่วนและเป็นไปอย่างล่าช้า บุคลากรด้านการศึกษาในระบบขนมชั้นต้องรอคำสั่งจากผู้บังคับบัญชาตามลำดับขั้น กว่าผลประโยชน์ที่ควรเกิดแก่นักเรียนจะมาถึงก็สายเกินไป ทำให้ปัญหาสะสมเป็นทวีคูณ

ความเป็นมาของมูลนิธิ

มูลนิธิการศึกษาเพื่อนักเรียนชาวเขามีจุดเริ่มต้นในปี ค.ศ.2014 (ในฐานะกองทุนการศึกษา) บนความตั้งใจของ ดร. อภิชัย ไชยวินิจ หรือที่เด็ก ๆ เรียกขานว่า “ครูแบงค์” ผู้เคยทำงานเป็นครูอาสาสอนนักเรียนชาวเขาเมื่อปี ค.ศ.2010 ณ โรงเรียนในกลุ่มศึกษาสงเคราะห์ (ศส.) แห่งหนึ่งทางภาคเหนือ เขาพบปัญหาสำคัญทั้งด้านการศึกษาและด้านสังคมที่น่ากังวลอาทิ การค้ายา การค้ามนุษย์ที่ดำเนินไปในชีวิตของเด็กด้อยโอกาส ครูแบงค์มองว่าระบบการศึกษาสำหรับนักเรียนกลุ่มนี้จำเป็นต้องสนับสนุนให้เด็กมีความรู้ความสามารถมากพอที่จะเลือกประกอบสัมมาอาชีพได้อย่างภาคภูมิใจ จึงเป็นที่มาของการจัดหาทุนการศึกษาแบบให้เปล่าและการพัฒนาบุคลากรครูและผู้นำโรงเรียนที่สามารถทำงานส่งเสริมนักเรียนชาวเขาและนักเรียนด้อยโอกาสได้ด้วยหลักสูตรการเรียนรู้สมัยใหม่โดยหวังว่านักเรียนจะได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพสูงขึ้น ได้เรียนรู้ เติบโต และประกอบสัมมาอาชีพด้วยความภาคภูมิใจ สามารถเป็น ‘คนต้นแบบ’ ให้กับรุ่นน้อง ๆ ต่อไปได้

ผลลัพธ์การทำงานที่ผ่านมา

ผู้กล้า ‘นักล่าฝัน’ ของเรา

องค์กรพันธมิตร